La communuate – La journee

Identifier les choses nouvelles dans la communuate (Identify new things in the community), Parler de la jeunesse dans la communaute (Talking about youth in the community), La journee (The day).

La Grammaire

Conjugaison du Verbe

Parler               –           To speak

Je parle            –           I speak

Tu parles          –           You speak

Il parle             –           He speak

Elle parle         –           She speaks

Nous parlons   –           We speaks

Vous parlez     –           You speak

Ils parlent        –           They speak

Ells parlent      –           They speak

FAIRE                        –           TO DO

Je fais              –           I do

Tu fais             –           You do

Il fait               –           He does

Elle fait           –           She does

Nous Faison    –           We do

Vous faites      –           You do

Ils font            –           They do

Ells font          –           They do

AIMER           –           To like/love

J’aime              –           I like

Tu aimes          –           You like

Il aime             –           he likes

Elle aime         –           she likes

Nous aimons   –           We likes

Vous aimez     –           you like

Ils aiment        –           They like

Ells aiment      –           They like

Etre                 –           To be

Je suis              –           I am

Tu es                –           You are

Il est                –           He is

Elle est            –           She is

Nous sommes  –           We are

Vous etes        –           You are

Ils sont            –           They are

Ells sont          –           They are

DEVOIR

Conjujatez le verb danser au present

LECON 2

Choose the correct from of the verbs in the bracket

  1. Je _____________ mon devoir (faire)
  2. Maman _____________ manger du riz (aimer)
  3. Qu’est-ce qu’il ____________ dans la chambre?  (faire)
  4. Les enfants _______________ au lit (etre)
  5. Qu’est-ce qu’ils ______________ a la maison (faire)
  6. J’ _______________ beaucoup (aimer)
  7. Nous ______________ la musique highlife (aimer)
  8. Dayo _______________ un etudiant (etre)
  9. Tolu ____________ assez grande (etre)
  10. Que _____________ tu?  (manger)

Les vocabularies

Felicitations     –           Congratulations

Le petit dejeuner         –           Breakfast

Pain (le)                       –           Bread

Prendre                        –           To take

Pour                             –           For

Ton                              –           Your

Mon                             –           my

Identifier les choses nouvelles dans la communaute

Vocabulaire et expression utiles

  • Le pont
  • Les routes
  • L’electicite
  • Le commerce
  • Les usines
  • La banque
  • La santé
  • La communication, c’est-a-dire
  • La radio, telephone, television, la technolgie.

L’education

  1. An fer a repasser
  2. Un ordinateur
  3. Un telephone portable
  4. Une micro-onde
  5. Unde television
  6. Une machine de (ATM)
  7. Les nouvelles choses pour la technolgie les advantanges, c’est facile pour utiliser.

Disadvantages, c’est tres cher pur acheter.

LECON 2

Etre capable de parler des choses

Kemi:-             Mon pere vient d’arriver des etats-unis-il a mene beaucoup de choses pour nous

Zainab:-           Vraiment?

Kemi:-             Oui, regarde mon ordinateur, je joue maintenant sur l’ordinateur

Zainab:-           Ah bon! Qu’a-t-il achete encore?

Kemi:-             une machine a laver, un fer a repasser, un tres bon portable pour maman et une micro-onde

Zainab:-           La micro-onde, elle est comment?

Kemi:-             Elle est comme une boite mais elle est en fer.  Elle est de couleus diverses mais la notre est blanche.  Elle a une asisette dedans ou on met cce qu ‘on veut cuire

Zainab:-           Comment ca marcher? On lallume avec l’allumette?

Kemi:-                         Non, ca marche seukement avec l’electricite. D’abord, mets ce que tu vuex cuire dans l’assiette puis branche L’appareil l’electriccite regle le minuteur et laisse la porte fermee. Ta nourmture sera prete dans quelque munites

Zainab             c’est merveilleux!.

Parler de la juenesse dans  la communaute

                        Les lieux frequenesse par les jeunes

                        Le parc

                        Le stade

                        Le cybercafé

                        Le cinema

                        La boite de nuit

Les activites de base des jeunes danser, jover, lire, manger, boire, faire du sport, e.t.c.

Soiree dansant

Sociale educative.

Grammaire

Note the use of the sentences, je veux aller”

Je veuxt infinity this involes the subject and two verb coming together.

Notes that when two or more verbs are together the first verb is conjugated while the other verb(s) remain in the infinity

Example: (a) je veux aller manger

                (b) je peux parler

                     I can speak

               (c) j’aime danser

                  I like dancing

Exercises

Put the correct form of the verb in bracket.

  1. Nous ________ au marche (aller)
  2. Ils __________ acheter une voiture (vouloir)
  3. Lola et ekaete __________ aller au cinema (vouloir)
  4. Dieu merci, je ________ manger maintenant (pouvoir)
  5. Tunde __________ toujours a l’ecole (aller)

DEVOIR

Put the following in French

  1. It is raining
  2. What is happening?
  3. Here it is
  4. See you later
  5. It is going to rain

Parler de la mode dans la communate

Vocabulaire et expressions utiles etre capabled’ identifier les vetements que portent les gens de sa communaute.

Vocabulaire

Longtemps                  –                       Long time

Travailler                     –                       To work

Maintenant                  –                       Now

Ecole federale             –                       Federal government college

Cnnaitre                      –                       To know

Taille (la)                     –                       Height

Taille moyene              –                       Average height

Mince                          –                       Thin/slender/slim

Cheveux longs            –                       Long hair

Cheveux (les)              –                       Hair

Enseigner                    –                       To teach

Chimie (la)                  –                       Chemistry

Niveaux (les)               –                       Level

s.s                                –                       Senior secondary

belle                             –                       Beautiful

sympathique                –                       Friendly

tres amies

fete (la)                        –                       Festival

marriage (le)                –                       marriage

porter                           –                       To put on/ to wear

pagne (le)                    –                       Wrapper

chemisier (le)               –                       Blouse

rouge                           –                       Red

chassures (les)             –                       Shoes

couleur (la)                  –                       colour

sac (le)                         –                       Bag

foulard (le)                  –                       head gear/head searf

accessoire (l’)              –                       Accessory

bijoux (les)                  –                       jewelry

plaisir                           –                       Pleasure

ceremonie                    –                       Ceremony

fier                               –                       Proud

etudier                         –                       To study

devenir                                    –                       Deviens           –           to become

DEVOIR

Ecrivez sur la mode de la ceremonie de marriage traditionale

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