L’EXPRESSION D’UNE OPINION
EXPRIMER L’APPRECIATION (EXPRESS APPRECIATION), EXPRIMER LA DECEPTION (EXPRESSING DISAPPOINTMENT), DONNER L’EXPRESSION D’UNE OPINION (GIVING THE EXPRESSION OF AN OPINION), L’A GRAMMAIRE / C’EST QUI ? INTERROGATION – EDUDELIGHT.COM
Donnez les mots contraire des mots suivantes
- Pauvre – riche
- Vrai – faux
- Sale – proper
- Beau – laid
- Grand – petit
- Cout – longe
- Noir – blanc
- Aime – deteste
- Vieux – jeun
- Parrasseu – travailleur
- Mort – vivre
- Facile – difficile
- Gentil – mechant
- Faible – fort
- Durmir – se revieller
- Ancien – nouveau
- Bon – mauvis
- Garcon – fille
- Homme – femme
- Ami – enumie
- Rejecter – Accepter
Que tu fais habituellement
Que je fais tous les jours
Je me reveilles a cinq heures de matin
Je pries a Dieu avec ma famlle
Je salue mes parents
Je fais la cuisine
Je me laves les assiette
Je balaje la maison
Je fais la nottoyer
Je prend mon douche
Je m’habilles
Je prend mon petit dejeuner
Ensuite je, par pour a l’ecole a sept heures le matin
J’arcive a l’ecole a sept heures trente.
Je commence avec l’assemble me scours commence a huit heures-trente.
Apres ca je dejeune a l’ecole pendant la recreation.
Finalement je rentre chez-moi a siese heure.
TOPIC: L’EXPRIMER L’APPRECIATION
Vocabulaire/structures/expressions permettent d’apprecier un fait /une situation E.g. match, concert, club, theatre, piscine bibliothque etc.
A c’est sympa
- C’est excellent
- C’est beau
- C’est agreeable
- C’est encourageant
- C’est super
- C’est bon
- C’est joli
- Pas mal
- Bravo!
- Tu peux compter sur moi
- Vous etes tres amiable
- Je ne sais pas vraiment comment vais remercier
- Formidable
- Felicitations
- C’est dommage
- C a m’interesse
- C’est magnifique
- C’est interessarite
- Preferee
- Ca me fait Plaisir
- Spendide
- Elle n’est pas du tout mal
- Merci pour ca
- Merci beaucoup.
LESSON 2
UN CONCERT MAGNIFIQUE.
Lisez ce dialogue entre deux amis qui partagent des sentiments
Bola : je viens de recevoir une carte d’invitation assez interessante.
Uju : Tu veux dire que tu iras au concert?
Bola : Tu sais que Asa est mon artiste preferee.
Uju : Elle n’est pas du tout mal. J’adore aussi son genre de musique.
Ca m’interesse mais je n’ai pas de carte d’invitation.
Bola : Ne t’en fais pas, c’est un concert tres important.
Tu seras ma camarade.
Uju : Ca me fait enormement Plaisir.
Oh! Je suis heureuse de te suirre
Bola : Ecoute,il faut encourager Asa.
Sa musique est formidable.
Uju : Je n’ai pas de tenue splendide a porter,
pourrais – tu m’emprunter une?
Bola : Tu peux compter sur moi. Tu as toujours ete sympa a mon endroit.
DEVOIR:
Repondex aux questions
- De quoi parle le text
- Comment s’appelle la chanteuse?
- Enumerez les termes utilizes pour qualifier la chanteuse. Definissez-les en anglais
- Quelle est l’opinion de Bola sur la chanteuse?
- Que pense Uju de la chanteuse?
- Est –ce que Bola et Uju aiment l’artiste?
- Quells sont les sentiments qui aiment Bola et Uju?
TOPIC: EXPRIMER LA DECEPTION
Vocabulaire/structure/expression/lies a l’expression de deception.
Examples :
- Zut!
- Comme ci, comme ca
- Quelle deception!
- Comment je suis decu!
- C’est terrible
- C’est horrible
- C’est incroyable
- C’est inadmissible
- C’est mal
- C’est bizzare
- C’etait une deception
- C’est nul – its rubbish
- Malheureusement
- Je suis desole
- Pas question – No way
- Je regretted
- J’ai horreur – I hate
- Je regretted
- Non
- Non Merci
- Je ne suis pas d’accord
- Je ne pourrais pas
- Je n’aime pas
- Je deteste
- Desole (e) , ca ne m’interesse pas
- C’est mal heur
- C’est mecontentement
- C’est tristesse
- C’est frustration
- C’est solitude
- C’est ennui – annoyance/bored.
LECON 2
UN EXPRESSION/ STRUCTURE/VOCABULAIRE.
Rendez-vous manquee
Les eleves de SS3 d’Ojo High School organisent une excursion a la plage (bar beach). Kadija est invitee malheureusement, elle n’est pas de la partie. Lisez sa letter.
Cher Emma,
Merci pour ton invitation a la plage de Victoria Island. Malheureusement je ne pourrais pas venir. J’ai horreur de l’eau et plus je suis trs occupee a l’eglise. C’est vraiment dommage je suis desolee parce que j’avais promis de venir.
Je vous souhait e une excellente excursion et j’aimerais qu’on se rencontre le dimanche prochain a la piscine de Lagos Country Club. Pour moi, la piscine c’est cool mais la mer, elle est nulle. Je regretted de t’informer trestard kadija.
Respondez aux questions par vrai ou faux.
- Emma est le redacteur de cette lettre
- Emma deteste l’eau
- Kadija a accepte l’invitation d’Emma
- Kadija est la receptrice de la letter
- Le eleves d’Ojo high school font uned excursion a bar beach.
- Il y a une piscine a Lagos country Club.
- On ne nage pas a la plage.
DEVOIR:
Trouvez cing (5) autres mots ou expressions pour exprimer le refus
TOPIC: DONNER L’EXPRESSION D’UNE OPINION
Vocabulaire/structure/expression destinees a Nuancer opinion et attitude.
Expressions of opinion
Positive comment adjectives.
- Super – great
- Excellent – excellent
- Sympa – nice
- Agreeable – pleasant
- Felicitations – congratulations
- Chic – smart/elegant
- Chouette – great
- Tres bien – very good
- Formidable – formidable
- Magnifique – splendid
- Bravo – bravo/cheers
- Interessant – interesting
- Fantastique – fantastic
- Pas mal – not bad
- Genial – brilliant
- Quant a moi – as for me
- Je pense que – I think that
- Je crois que – I believe that
- Je mon avis – in my own opinion
- C’est une bonne idea – it’s a good idea
- Oui,c’est genial – yes it’s brilliant/fantastic
- Oui , j’adore ca – I like it
- C’est avec plaisir – it is a pleasure
- Oui ,c’est une idea excellent
- Ca c’est chouette
- D’accord ! – ok/ all right/fine.
LESSON 2
ATTITUDE DES UNS VERS LES AUTRES
- Je m’appelle Irene, chaque annee, je vais en France pendant les vacances pour faire la patinoire sur glace ce sport est super.
- Aujourd’hui , c’est mon anniversaire. Mes amis ont ete tous sympa mon gateau d’anniversaire etait tres agreeable.
- Moi, je suis ben. Je suis au college ce dernier trimester, j’ai obtenu un resultat excellent. Le directeur m’a remis un cadeau pour apprecier mon effort.
- Je suis fervent supporter des super Eagles. Si je savais, je n’irais pas a Abuja pour regarder le match en direct, c’est dommage, le Nigeria ne sera pas a la CAN 2012.
DEVOIR:
- Make a list of expressions related to appreciation and deception.
- Exchange your views with your classmates on your likes and dislikes.
- Look at the picture in your trxt book on page 59 and match up the pictures with the bubbles.
TOPIC:
LA GRAMMAIRE/INTERROGATION
- L’interrogation totale.
There are three ways of asking questions here:
- The colloquial language prioritizes the raising of intonation.
Example: Tue s loin d’ici? Are you far from here?
- The informal language starts with C’est-ce que….?
Example : Est- ce que tu es loin d’ici? Are you far from here?
- The standard language is based on the inversion, that is, to start the sentence with verb followed by the sujet or start it with the subject followed by the verb which is also followed by a subject pronoun.
Example 1 : As-tu des freres et soeurs? Do you have brothers and sisters?
Example 2 : Shade Adu est-elle nigeriane? Is Shade Adu a Nigerian?
NOTE: note that in the example (2) a subject pronoun is inserted according to the gender of the subject to show the inversion which occurs between the verb (est) and the inserted pronoun (elle).
It is also good to know that when the verb ends with a vowel, a “t” is introduced between the verb and the inserted subject pronoun.
Example: Omo ira-t-elle a la plage ce semedi?
- L’interrogation partielle.
As stated earlier on the partial question asking deals with one of the aspects of the sentence. In this instance, the intonation falls and the asking sentence starts with any of the “wh” words. The three levels of language are also made use of:
- The colloquial language : ces bonbons coutent combine? How much are these sweets?
- The informal language: pourquoi est-ce qu’il vient?
- The standard language: quend viendra le president?
- Les adverbs interrogatifs (interrogative adverbs).
Interrogative adverbs are words used to ask for information either totally or partially. These are some of them:
Adverbe interrogative Interrogative adverb
- Pourquoi Why
- Comment How
- Ou / d’ou where/from where
- Combine how many/how much
- Quand when
It is recommended to put the adverb at the beginning of the asking statement in French.
Pronouns interrogatifs interrogative pronouns
- Qui who/whom(used for people)
- Que/qui what
- Quoi what
Interrogative pronouns are placed at the beginning of the asking sentence “qui” mostly plays the role of the subject while it also plays the role of the direct object of a verb when it means “ whom” “qui” and “quoi” can be joined to prepositions such as and de from.
| Masculine | Singular Quel, le quel | Plural quels, les quels | Meaning which or what Which one? |
| Feminine | quelle, la quelle | quelles, les quelles | which/what? which one? |
This interrogative pronouns agree in gender and number with yhe noun they refer to. They can also be combined with (a) (to) and (de) (from).
Exercise Devoire:
Complete the following sentences using the appropriate interrogatives adverbs.
- …………. cava
- …………… as – tu echoue aux examen de WAEC?
- …………… commence le match de football ?
- ………….. des dents a un adulte?
- ………….. venez-vous?
- …………. se trouve calabar au Nigeria?
- …………. iras – tu au travail ce matin?
- ……….. parle-t-elle le francais?
- ………… Se porte le malade?
- ………… d’etats y a – t il au Nigeria?
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